周勇 教授
2020-03-22  

     周勇,男,汉族,中共党员,音乐学专业的学科带头人,二级教授,硕士生导师。湖南城市学院音乐与舞蹈学院院长,湖南省音乐实践教学示范中心负责人,湖南师范大学教育硕士学科专业硕士生导师、吉首大学艺术硕士研究生导师、泰国西纳瓦大学艺术硕士研究生导师。兼任中国教育学会钢琴学术委员会委员、中国音乐家协会会员、湖南省艺术教育委员会常务理事、湖南省音协钢琴专业委员会副会长,国家社科艺术学项目的评审专家、湖南省教育科学“十四五”规划课题咨询评审专家、湖南省社科课题咨询评审专家、湖南省现代公共文化服务体系建设专家库专家、湖南省非物质文化评审专家库专家、湖南省“文旅智库”专家等。

    主要从事高等音乐教育和湖南花鼓戏研究。主持国家社科基金艺术学课题 1项,主持、参与国家艺术基金及省部级课题 20 余项。公开发表论文 50 余篇,其中《艺术百家》(江苏省文化艺术研究院主办,艺术类一类期刊)、《中国音乐》(中国音乐学院主办,音乐类一类期刊)、《江西社会科学》(江西省社会科学院)、《贵州民族研究》(贵州民族研究所主办)、《音乐创作》(中国音协主办)等国家艺术核心刊物上发表论文 8篇。获湖南省教学成果二等奖2项、三等奖1项,论文获教育部二等奖2篇、省级一、二等奖多篇,出版学术专著与教材6部,指导各类学科竞赛获奖40余项。先后承担基础钢琴、钢琴演奏、即兴伴奏等专业核心课程和研究生论文与音乐会的教学指导。


主持的教学科研项目:

1、国家社科基金艺术学项目“城镇化进程中地方戏曲的现代样态和传承策略研究-以湖南花鼓戏为例”;

2、湖南省社科基金项目“湖南花鼓戏剧种形态研究”;

3、湖南省教育规划项目“区域文化视角下地方高校公共音乐教育现状分析与对策研究”;

4、湖南省教学改革项目“音乐专业课程教学中'以课育德'的教学模式研究”;

5、湖南省教育厅科研项目“益阳花鼓戏文化产业开发研究与实践”。


主要代表作及学术成果获奖:

论文类:

1、艺术审美教育新方向之我见,艺术百家,2008.03.;

2、试析贝多芬第二十四钢琴奏鸣曲及其演奏,音乐创作,2008.09;

3、湖南益路花鼓的正悲剧声腔问题研究,中国音乐,2008.06;

4、高师钢琴即兴伴奏教学的几点思考,艺术教育,2008.04;

5、艺术传播过程中的道德介入,江西社会科学,2014.12

6、城镇化进程中少数民族戏曲现代化生存模式构建,贵州民族研究,2017.05;

7、城镇化进程中地方戏曲的生存境遇—基于安化县芙蓉山大戏的一种审美人类学考察,江西社会科学,2020.10。


专著教材类:

1、钢琴音乐文化的流变与发展,中国纺织出版社,2017.04;

2、湖南花鼓戏鉴赏,湖南师范大学出版社,2017.07

3、多元形式与传承 民间艺术发展—钢琴专业教学的理论研究与创新实践,江苏凤凰美术出版社,2018,12;

4、城镇化进程中湖南花鼓戏的现代样态和传承策略研究,湖南师范大学出版社,2020.10;

5、钢琴基础教程,上海音乐出版社,2017.10;

6、钢琴普修与伴奏实训教程,上海音乐出版社,2021.08。


获奖类:

1、地方本科院校音乐类应用型人才培养的研究与实践,湖南省教学成果二等奖,2016.07;

2、“校地协同,学训一体”音乐成人教育人才培养模式的创新与实践,湖南省教学成果二等奖,2019.10;

3、高师钢琴教学改革中的三对关系的辩证探析,教育部第一届高校艺术教育科研论文评选二等奖,2005.07;

4、从美国“哈佛”艺术教育的启示到我校公共艺术教育课程建设,湖南省第二届高校艺术教育科研论文一等奖,2008.10;

5、高校公共艺术教育应积极回应钱学森之问,湖南省高等学校艺术教育论文评比一等奖,2014,11;

6、本科音乐教育专业“三一”实践教学模式探讨,教育部第四届全国高校艺术教育科研论文三等奖,2015.03;

7、新时代语境下音乐专业课程教学“立德树人”的路径探析,教育部第五届全国高校艺术教育科研论文二等奖,2017.07;

8、音乐专业课程教学中“以课育德”的理论构建,湖南省第五届高等学校艺术教育科研论文一等奖;2017.11;

9、应用型大学生舞蹈表演专业人才培养模式改革与实践,湖南省第六届大学生艺术展演活动美育改革创新优秀案例一等奖,2020.12。

此外,省级以上的各类学科竞赛获奖30余项。


近三年主讲的本科生课程:

《基础钢琴》、《钢琴演奏》、《即兴伴奏》、《湖南花鼓戏鉴赏》、《毕业音乐会指导》、《毕业论文指导》、《艺术实践与采风》、《教育见习/实习》等。


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