张俊梅，女，汉族，无党派人士，湖南城市学院音乐与舞蹈学院讲师。担任中国音乐史、音乐教学法等理论课程的教学与研究工作。主持省级教育科学规划课题、益阳市社科联、湖南城市学院课题各一项，发表论文、作品共计30余篇，撰写的论文获得省级二等奖。

一、主持的科研项目

1. 湖南省十二五教育规划课题《基于能力本位的高校音乐教育专业理论课程的价值重构研究》（课题编号：XJK015CTW002）

2.益阳市社科课题《益阳花鼓打锣腔的流变与创新研究》（课题编号：2015YS29）

二、发表的主要论文、作品

1. 侗族琵琶歌中混合拍子的形态、功能及意义       2017.09城市学刊      

2. 高校音乐教育专业理论课程的能力本位重构研究   2017.04当代教育论坛  

3. 音乐教学的重要工具书——简评完全音乐理论教程 2016.11儿童音乐      

4. 略谈音乐欣赏教学中的听懂                     2016.09儿童音乐      

5. 试论数字音乐教学资源共享机制的构建           2016.08儿童音乐      

6. 我国高校音乐教育研究主题述评                 2016.03现代大学教育  

7. 浅谈建国以来音乐教育的历史分期问题           2016.02儿童音乐      

8. 略谈音乐欣赏教学中的听懂                     2016.09儿童音乐      

9. 吊瓜花                                       2016.05儿童音乐      

10. 梦脚步                                      2017.05当代音乐      

11. 跟爱一起走                                  2017.06当代音乐      

三、教材与著作

1、《中国音乐史与名作赏析普修教程》，参编，上海音乐学院出版社，2013年

2、《音乐课程论》，合著，中国财富出版社，2014年

四、获奖

2017年论文《高校音乐教育专业理论课程的能力本位重构研究》获湖南省第五届艺术教育论文比赛二等奖