7月5日上午，我院在音乐楼206举行音乐学专业师范认证专题会，学校教学质量监控与评估中心主任曾革、曹蕙姿副院长、孙院副院长等分别就师范认证的意义、主要程序、指标体系和认证要求进行了详细讲解。会议由周勇院长主持，全院教职员工参加会议。

音乐学专业的师范认证，是对我院专业办学的全方位、立体式的一次诊断，能帮助我们发现问题、分析原因，进一步改革师范专业人才培养模式，强化专业的内涵建设。曾革从三个方面对师范认证、特别是专家进校考察准备工作进行辅导：一是，提高认识，深刻理解认证工作的重要意义；二是，对标标准，准确把握专业认证的内在要求；三是，注重细节，认真完成进校考查的准备工作。

曹蕙姿副院长围绕师范认证主题，重点对“师范认证是什么？标准是什么？如何以学生为中心？如何体现产出？”等关键问题进行研讨，要求全体教师认真学习相关文件及政策，立足岗位，齐心协力完成师范认证的各项指标要求。

孙波副院长以“以学生为中心、以产出为导向——持续改进师范专业认证执行标准”为题，就我院参评基本情况、达标情况分析、存在的问题、整改措施等四个方面的问题进行详细解读。

随后，彭云、刘科、余雯、周晋四位老师带领大家分别学习了音乐学师范认证人才培养方案毕业要求及二级指标点、音乐学人才培养方案以及核心课程的教学材料的撰写要点、《义务教育艺术课程标准（2022）版》、课程教学大纲及目标达成情况自评报告等材料的撰写要点等内容。

周勇院长对本次专题培训进行了全面总结，强调开展音乐学专业师范认证工作，事关学院发展，意义重大，学院上下要高度重视，以良好的精神状态，凝心聚力，做好师范认证相关准备工作。（撰稿：刘华波  审核：谢立新）